Le Vice-ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Théodore Kazadi Muayila, a clôturé, jeudi 23 juillet 2026 à Kinshasa, la première formation continue des enseignants de mathématiques organisée en République démocratique du Congo par African Institute for Mathematical Sciences (AIMS).
Cette formation s’inscrit dans le cadre des efforts du ministère visant à renforcer les compétences des enseignants et à améliorer la qualité de l’enseignement en RDC.
À cette occasion, Théodore Kazadi Muayila a réaffirmé que le renforcement des capacités des enseignants constitue une priorité du Plan quinquennal 2024-2029 du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté.
Il a également insisté sur l’importance des mathématiques face aux évolutions technologiques, notamment dans les domaines de l’intelligence artificielle, de la robotique et du numérique. Selon lui, cette discipline constitue un levier essentiel pour l’innovation et le développement.
En suite, ce membre du gouvernement congolais, a réaffirmé son engagement à soutenir les partenariats en faveur d’une éducation de qualité. Les enseignants ayant participé à cette formation ont été encouragés à transmettre les connaissances acquises et à promouvoir l’excellence scientifique auprès de la jeunesse congolaise.
Clementus Lusamba / Afrique-One.net
